LITERACIA DIGITAL NA EDUCAÇÃO turma T1
Apresentação
A atualização das práticas pedagógicas em ambiente de sala de aula e no trabalho a desenvolver com e pelos alunos pressupõe um conhecimento aprofundado, pelos professores, das características dos recursos disponíveis, nomeadamente os recursos digitais, entre os quais destacamos a utilização de ferramentas em linha e de dispositivos móveis – smartphones e tablets. Neste sentido, esta ação constitui uma oportunidade de formação que potencia a criação de condições para: i) exploração, anaálise e debate das questões inerentes à implementação das novas metodologias de trabalho com recurso ao digital; ii) exploração de diferentes plataformas e recursos digitais que potenciem o desenvolvimento dos conteúdos das diversas disciplinas; iii) exploração de estratégias pedagógicas que mobilizem o pensamento crítico, criativo e a colaboração; iv) fomento da utilização crítica e segura dos meios digitais
Destinatários
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial
Releva
Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.
Objetivos
1. Sensibilizar para a utilização crítica e segura da internet e dos meios digitais; 2. Apoiar os professores na implementação de contextos multidisciplinares de aprendizagem com recurso a diferentes plataformas digitais que potenciem o desenvolvimento dos conteúdos das diversas disciplinas; 3. Explorar estratégias pedagógicas que mobilizem o pensamento crítico, criativo e a colaboração com ambientes digitais; 4. Favorecer a partilha de experiências de implementação das TIC e dos meios digitais nos diversos contextos;
Conteúdos
Utilização crítica e segura da internet e dos meios digitais Aprendizagens essenciais Literacias digitais Trabalho colaborativo
Observações
1.ª sessão 22/01/2025 – Inteligência Artificial 2.ª sessão 26/02/2025 – Gestão de reuniões 3.ª sessão 26/03/2025 – Metodologias ativas 4.ª sessão 23/04/2025 – Plataformas digitais 5.ª sessão 21/05/2025 – Trabalho por projetos 6.ª sessão 23/04/2025 – Plataformas digitais
Formador
David Filipe Correia dos Santos Costa
Cronograma
Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
1 | 21-01-2025 (Terça-feira) | 17:00 - 18:30 | 1:30 | Online síncrona |