Destinatários

Professores do 1º Ciclo; Professores do 2º Ciclo; Professores do 3º Ciclo/Ensino Secundário; Professores da Educação Especial;

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores do 1º Ciclo; Professores do 2º Ciclo; Professores do 3º Ciclo/Ensino Secundário; Professores da Educação Especial;. Mais se certifica que, para os efeitos previstos no artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores do 1º Ciclo; Professores do 2º Ciclo; Professores do 3º Ciclo/Ensino Secundário; Professores da Educação Especial;.

Objetivos

. Consciencializar os formandos para a oportunidade de gerir o currículo e implementar abordagens pedagógicas contextualizadas, abertas e flexíveis. . Desenvolver uma perspetiva integradora e interdisciplinar dos saberes . Assumir uma perspetiva construtivista do conhecimento e a centralidade da aprendizagem do(s) aluno(s). . Promover, pelas metodologias ativas, a aquisição de competências centrada na resolução de problemas . Contribuir para a afirmação de uma cultura colaborativa assente nos valores da cooperação, da autonomia e da partilha.

Conteúdos

1. Referenciais educativos contemporâneos e ações estratégicas de Ensino 2. Metodologias ativas promotoras de aprendizagens sustentáveis e a interdisciplinaridade

Formador

Daniela Alexandra Ramos Gonçalves

Cronograma