Apresentação

Esta ACD resulta da necessidade de dar formação aos professores do Agrupamento de Escolas Professor Paula Nogueira no âmbito da Avaliação Pedagógica, uma vez que está a ser implementado um Projeto de Intervenção elaborado durante a formação MAIA (Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica), sendo urgente clarificar conceitos e modalidades de avaliação e trabalhar colaborativamente com os professores no sentido de os auxiliar a alterar práticas de avaliação, colocando-as efetivamente ao serviço do ensino e da aprendizagem.

Destinatários

Educadores de Infância; Professores de todos os grupos de recrutamento;

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância; Professores de todos os grupos de recrutamento;. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.

Conteúdos

Avaliação Pedagógica – A avaliação no contexto educativo atual; modalidades de avaliação; avaliação de e para as aprendizagens; a importância do feedback na avaliação formativa; procedimentos de feedback; rubricas de avaliação.

Observações

Pasta 20 ACD Separador 3 T1

COLABORADORES: Sílvia Domingos Ditza Graça,

Formador

Mafalda Cristina Gomes Sousa Guerreiro

Cronograma