Apresentação

As novas tecnologias, em contexto educativo, são fundamentais ao bom exercício docente. O momento presente catalizou essa mudança, trazendo novos olhares ao ensino presencial. A formação que aqui se propõe, não se limita ao Ensino à distância. Permite que todos os docentes ganhem competências num mundo ainda desconhecido para muitos, cujo desafio é constante. À Escola exige-se caminhar a passo com as novas tecnologias, os novos domínios e novas técnicas. Os alunos têm permanentemente acesso à internet e, com isso, carregam outros valores, outras capacidades. A boa comunicação entre diferentes idades, muitos à distância de meio século, deve ser sempre a prioridade, refinada com novos conceitos, olhares e sensibilidades, sistematicamente. No período vivido, a iletracia digital é um problema cada vez maior, mais visível e mais presente. Esta formação pretende esclarecer, com a prática, introduzindo temas complexos, no sentido de permitir integrar a educação e a tecnologia, e ligar os novos valores à sabedoria da experiência.

Destinatários

Educadores de Infância; Professores de todos os grupos de recrutamento;

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância; Professores de todos os grupos de recrutamento;. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.

Anexo(s)

Observações

Pasta 24 ACD Separador 1

Exclusiva a docentes do Agrupamento Alberto Iria

Formador

Ema Carla Mendes da Conceição Salero

João Marco Beldroegas Calquinha

Cronograma